烟台黄金职业学院：创新人才培养体系 推动学校高质量发展

烟台黄金职业学院是一所由涵盖全部矿业产业链和深加工产业链的大型国有企业山东招金集团有限公司投资兴办的高等职业院校。作为一所以“地采选”为主要学科支撑的职业院校，烟台黄金职业学院锚定为黄金行业培养“德技兼修”技术人才目标，对照高等职业教育教学标准，围绕办学理念、专业建设、课程建设等方面，进一步创新人才培养体系，推动学校高质量发展，为全面建设社会主义现代化国家作出新贡献。

坚持校企一体化办学 建立多元协同育人机制

学校落实校企一体化办学理念，联合政府、行业、学校、企业四方充分整合岗位、师资、技术、设备、场地等优势资源，与50余家单位成立招远市经济技术开发区产教联合体和黄金精深加工产教融合共同体，建立起多元协同的育人机制；构建适应社会和岗位需求的人才培养目标、课程体系，实现人才培养标准与企业需求相协调；打造校企一体化教学平台，实施岗位技能教学，实现教学过程与生产过程相衔接；共育“双师结构”教师团队，实现专业教师与能工巧匠相贯通；共设思政教育，将招金企业文化、工匠精神纳入教学模块，实现校园文化与企业文化相融合，提升学校人才培养质量。在山东省职业院校办学质量年度考核中，学校位列民办职业院校第2位。办学10年来，学校累计为黄金行业培养人才近10000人。

聚焦胶东黄金产业链 推动学校特色专业建设

学校聚焦黄金产业链，推动特色专业建设。切实践行“专业围着产业转”指导思想，针对胶东地区黄金产业发展布局设置珠宝与艺术系、地质与测量工程系等特色系部，同时开设矿山开采与矿物加工、首饰设计与工艺、宝玉石鉴定与加工、艺术设计等特色专业，涵盖黄金珠宝的开采、鉴定、设计、加工、包装、销售等产业流程。依托矿产地质勘查、矿山智能开采技术和矿物加工技术3个特色专业，组建适应区域经济建设与黄金行业发展需求、优势明显的省级资源开发利用专业群，提高学校人才培养能力，服务黄金行业发展。

学校紧盯国家和区域经济发展重大战略，瞄准黄金行业产业升级和技术变革趋势，在专业建设方向上，努力寻找专业建设与产业经济发展新的铆合点，增强专业的社会适应性，发挥就业导向和招生调控作用，实施专业动态调整，支持特色专业发展。在专业内容建设上，以数字信息技术赋能专业建设，充分汇集现代化教学资源，努力实现专业链与产业链的共生共长，为黄金行业培养大批能工巧匠。截至目前，学生在全国全省行业、协会技能竞赛中获奖150余项；毕业生就业率在全省名列前茅，就业学生得到用人单位的充分肯定。

弘扬爱国荣校精神 推进大思政课建设

学校把弘扬爱国主义作为固本培元重要抓手，全面推进爱国荣校“大思政课”建设，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。学校主要领导走进思政课堂与专业课堂，带头推动大思政课建设，形成以地质与测量工程系为代表的“一核三翼三平四育”课程思政建设模式；同时，把地质队的先进代表请进课堂，与教职员工、学生干部座谈讨论地质事业的使命担当。全体思政课教师结合每门思政课程的特点和学生发展规律，将爱国荣校精神融入课堂教学，落实到教学日常；学校团委利用多种社团活动，帮助学生坚定精神信念，提高核心价值素养。学校通过一系列活动极大调动了学生积极性，使爱国荣校成为全校师生的精神力量和自觉行动。

（作者：庄天明 林柯 李晶晶）