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23 2024-08

河北多措并举促进职业教育高质量发展 ①河北工业职业技术大学教师指导学生学习新能源汽车高压系统结构与工作过程。②河北大学学生风采。
发布时间：2024-08-23 13:39:43

23 2024-08

落实立德树人根本任务努力办好人民满意的教育教育是国之大计、党之大计。习近平总书记指出：“教育的根本任务是立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”党的二十届三中全会《决定》提出“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑”，并对深化教育综合改革作出战略...
发布时间：2024-08-23 13:36:57

23 2024-08

怀进鹏：深化教育综合改革教育是国之大计、党之大计，教育兴则国家兴，教育强则国家强。党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》（以下简称《决定》）提出：“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑”，并从深入实施科...
发布时间：2024-08-23 13:27:26

06 2024-07

职教出海，“班墨”何为 6月27日，在刚果共和国最南端的姆富瓦提小镇，炙热的阳光下，山东交通职业学院车辆工程系教师王智良身着蓝工装，正分班次对当地的叉车、挖掘机、装载机和起重机驾驶员，进行车辆维护保养和故障诊断教学。他们所在的刚果（布）黑角索瑞米股份有限公司，是中...
发布时间：2024-07-06 17:46:56

06 2024-07

广西职业技术学院：聚焦数智化转型赋能课堂教学改革教育部门提出实施教育数字化战略行动，要积极发展“互联网+教育”，加快推进教育数字化转型和智能化升级。课堂是人才培养的主战场，“课堂革命”不仅是心灵的革命、观念的革命、行为的革命，也是一场技术的革命。近年来，广西职业技术学院主动适应新时代课...
发布时间：2024-07-06 17:42:26

06 2024-07

拓展“三个维度” 做大“一个平台” 教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。近年来，临沂职业学院认真贯彻落实职业教育“三融合三协同”工作要求，坚持“资源共享、优势互补、合作共赢”的原则，主动融入区域经济社会发展“主战场”，以市域产教联合体、行业产...
发布时间：2024-07-06 17:35:37

04 2024-07

教师多重角色成就教育“美丽剧本” 教师日复一日、年复一年的日常教学，看似简单、重复，其实蕴藏着无限的创造空间。在积年累月的日常工作中进行创造的关键是，教师要定位自己的关键角色，与学生一起创造教和学的精彩，创造教育的“美丽剧本”。教学是极富“技术含量”的人类活动，教师的角...
发布时间：2024-07-04 18:17:14

04 2024-07

德国推出“高校多样化”项目全球范围内对高等教育多样化和包容性的关注不断增加。当前，许多国家的高等教育系统仍面临着结构性失衡的问题，这不仅限制了某些群体的教育机会，也影响了高校的整体发展和社会贡献度。在此背景下，德国推出了“高校多样化”项目，旨在通过一系列创新措施...
发布时间：2024-07-04 18:14:52

04 2024-07

教育部办公厅关于印发《国家智慧教育平台数字教育资源入库出库管理规范》的通知各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，部属各高等学校、部省合建各高等学校，部内各司局、各直属单位：为加快推进国家教育数字化战略行动，保障数字教育资源入库出库，根据教育部网络安全和信息化领导小组会议精神，经部领导审定...
发布时间：2024-07-04 18:01:05

04 2024-07

教育部办公厅关于印发《国家智慧教育平台数字教育资源内容审核规范》的通知各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，部属各高等学校、部省合建各高等学校，部内各司局、各直属单位：　　为深入实施国家教育数字化战略行动，进一步加强数字教育资源安全有序汇聚，提升优质数字教育资源供给能力，教育部对2022...
发布时间：2024-07-04 17:54:55

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